soal pengurangan pecahan kelas 3

RingkasanKemampuan. Pecahan sederhana. Memahami pecahan sebagai pembagian. Kuis 1: 6 soal Latihlah apa yang telah Anda pelajari, dan tingkatkan kemampuan di atas. Pecahan pada garis bilangan. Membandingkan pecahan sederhana. Membandingkan pecahan dengan penyebut atau pembilang yang sama. Kuis 2: 5 soal Latihlah apa yang telah Anda pelajari a Jika siswa sudah dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berbeda penyebut maka guru dapat memberikan soal latihan yang setara. b. Jika siswa sudah dapat menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan pecahan guru dapat memberikan penugasan untuk latihan soal lain. Penulis Widya Lisfianti. Editor: Garudea Prabawati. lihat foto. Buku Tema 1 Kelas 2 SD. Berikut adalah kunci jawaban Tema 1 Kelas 2 SD halaman 121 dan 122 Subtema 3 Pembelajaran 4. Soal Artikelberikut akan menjelaskan kunci jawaban soal menjumlahkan dan mengurangkan bilangan dua pecahan campuran di halaman 13 14. Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 5 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar. Berikutadalah kunci jawaban matematika Kelas 5 halaman 13 14 soal penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan campuran. Buku Matematika kelas 5 adalah buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Buku Matematika Kelas 5 SD/MI merupakan karya dari Purnomosidi, Wiyanto, Safiroh, dan Ida Gantiny. Partnersuche Im Internet Vorteile Und Nachteile. 16 Februari 202217 Februari 2022 Soal Pengurangan Pecahan Level 1 B Keterangan Soal Materi PecahanSubmateri Pengurangan Pecahan CampuranJumlah soal 25 ButirJenis soal Pilihan GandaTingkatan Level 1 BSoal versi download dan online Tersedia Pratinjau Soal Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan cermat dan tepat! 2/3 – 1/3 = ….a. 1/3b. 3/6c. 1/0d. 2/93/4 – 1/4 = ….a. 2/0b. 4/8c. 2/4d. 3/83/5 – 2/5 = ….a. 5/10b. 1/0c. 6/25d. 1/55/6 – 1/6 = ….a. 4/0b. 6/12c. 4/6d. 5/367/8 – 3/8 = ….a. 4/0b. 4/8c. 10/16d. 21/648/9 – 5/9 = ….a. 3/9b. 3/0c. 13/18d. 40/819/11 – 5/11 = ….a. 14/22b. 4/11c. 4/22d. 14/1111/13 – 7/13 = ….a. 4/13b. 4/0c. 18/26d. 77/2615/17 – 7/17 = ….a. 8/0b. 22/34c. 8/17d. 9/3417/23 – 5/23 = ….a. 12/0b. 22/23c. 22/46d. 12/2315/25 – 8/25 = ….a. 9/50b. 7/0c. 23/50d. 7/2523/27 – 7/27 = ….a. 30/54b. 16/27c. 16/0d. 30/2719/30 – 12/30 = ….a. 31/60b. 31/30c. 7/0d. 7/3017/33 – 9/33 = ….a. 8/0b. 26/66c. 8/33d. 8/6615/35 – 6/35 = ….a. 9/35b. 21/70c. 9/0d. 21/3523/37 – 19/37 = ….a. 42/37b. 42/74c. 4/0d. 4/3727/39 – 16/39 = ….a. 11/0b. 11/39c. 43/39d. 43/7823/40 – 12/40 = ….a. 11/40b. 11/0c. 35/40d. 35/8027/42 – 9/42 = ….a. 36/42b. 18/0c. 36/84d. 18/4227/43 – 8/43 = ….a. 35/86b. 19/43c. 35/43d. 19/025/47 – 13/47 = ….a. 12/47b. 12/0c. 38/94d. 12/9423/45 – 9/45 = ….a. 32/45b. 14/0c. 32/90d. 14/4527/46 – 17/46 = ….a. 10/0b. 44/46c. 10/46d. 44/9229/48 – 17/48 = ….a. 12/48b. 12/0c. 46/48d. 46/9630/50 – 17/50 = ….a. 13/50b. 13/0c. 47/50d. 47/100 KUNCI JAWABAN SOAL PENGURANGAN PECAHANLEVEL 1B a. 1/3c. 2/4d. 1/5c. 4/6b. 4/8a. 3/9b. 4/11a. 4/13c. 8/17d. 12/23d. 7/25b. 16/27d. 7/30c. 8/33a. 9/35d. 4/37b. 11/39a. 11/40d. 18/42b. 19/43a. 12/47d. 14/45c. 10/46a. 12/48a. 13/50 Soal versi daring yang langsung bisa dikerjakan => 25 Contoh Soal Online Pengurangan Pecahan dengan Penyebut Sama Level 1 BBacaan LainnyaKumpulan Soal Pengurangan PecahanSoal Pengurangan Pecahan Campuran Level 4 B dan Kunci JawabanSoal Pengurangan Pecahan Campuran Level 4 A Soal untuk diunduh atau dicetak => Download 25 Contoh Soal Pengurangan Pecahan dengan Penyebut Sama Level 1 B Lembar tingkatan soal Pengurangan pecahan yang lain => Soal Pengurangan Pecahan Level 1 A=> Soal Pengurangan Pecahan Level 1 B=> Soal Pengurangan Pecahan Level 2 A=> Soal Pengurangan Pecahan Level 2 B=> Soal Pengurangan Pecahan Level 3 A=> Soal Pengurangan Pecahan Level 3 B=> Soal Pengurangan Pecahan Level 4 A=> Soal Pengurangan Pecahan Level 4 B Catatan Saran dan Masukan Kami menyadari bahwa soal Pengurangan pecahan ini kemungkinan memiliki kesalahan atau kekurangan. Jika anda menemukan hal tersebut, kami berharap anda berkenan memberikan saran dan masukan perbaikan. Besar harapan latihan Pengurangan pecahan ini dapat bermanfaat, terima kasih. Pos terkaitSoal Pohon Pengurangan Bersusun Level 5 + MewarnaiSoal Pohon Pengurangan Bersusun Level 5Soal Berhitung Penjumlahan Bersusun dan Mewarnai Level 5Soal Pohon Penjumlahan Bersusun Level 525 Soal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Level 4 + Kunci Jawaban25 Soal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Level 3 dan Kunci JawabanDownload Soal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 2 dan Kunci JawabanSoal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 1 dan Kunci JawabanSoal Perkalian Pecahan Level 4 + Kunci Jawaban Assalammualaikum Dalam kesempatan kali ini akan membagikan 45 Contoh Soal Pecahan Sederhana Untuk Kelas 3/ III SD/ MI lengkap dengan jawabannya. Pecahan Sederhana ini terdiri dari soal-soal pilihan ganda. Dimana diakhir nanti terdapat kunci jawaban dari soal-soal yang diberikan. Tak perlu terburu-buru dalam memahami mata pelajaran matematika khususnya Bab Pecahan Sederhana. Karena apabila dipelajari dengan tekun insyallah materi pecahan sederhana untuk kelas 3 SD/ MI ini bisa dipahami dengan kata, selamat mengerjakan dan mempelajari 45 Contoh Soal Pecahan Sederhana. Semoga sukses selalu. Amin45 Contoh Soal Pecahan Sederhana Untuk Kelas 3/ III SD/ MI Lengkap dengan Jawabannya45 Contoh Soal Pecahan SederhanaNAME CLASS DATE 1. Pecahan manakah yang lebih besar ?A BC pecahan adalah ...A 2 / 6 B 2 / 8C 4 / 6 D 4 / pecahan ini adalah ...A 11 / 3 B 4 / 11C 3 / 10 D 3 / ini menunjukan nilai pecahan ...A 6 / 2 B 2 / 6C 4 / 6 D 3 / 65. Hasil dari 1 / 10 + 3 / 10 + 7 /10 adalah ...A 10 / 11 B 11 / 10C 12 / 11 D 11 / 106. manakah yang lebih besar 1 / 8 , 1 . 6 dan 1 / 4A 1 / 6 B Semua jawaban benarC 1 / 8 D 1 / ini memiliki nilai pecahan ...A 2 / 6 B 4 / 8C 3 / 6 D 2 / 88. Berapakah hasil dari penjumlahan 1 / 4 + 1 / 2 adalah ...A 6 / 4 B 3 / 8C 3 / 4 D 2 / 49. Manakah pecahan yang paling kecil ...?A BC ini mempunyai nilai pecahan ...A 1 / 2 B 1 / 4C 1 D 2 / 411. 2/8 .......... 1/4Tanda perbandingan yang tepat untuk pecahan di atas adalah ....A 12. 2/5Berdasarkan dari pecahan tersebut, yang merupakan pembilang adalah angka ...A 2 B 2 dan 5C tersebut menunjukkan pecahan ....A 3/8 B 5/3C 4/814. 3/8..........2/8Tanda perbandingan yang tepat untuk pecahan diatas adalah ....A 15. 3/6..........2/7Tanda perbandingan yang tepat untuk pecahan tersebut adalah ....A pecahan dari gambar tersebut adalah ....A 4/5 B 5/2C 2/517. 8/22......9/22Tanda perbandingan yang tepat untuk pecahan tersebut adalah ....A 18. 3/8;1/8;6/8;5/8Urutkan pecahan berikut ini dari yang terbesar hingga terkecil A 1/8;3/8;6/8;5/8 B 6/8;5/8;3/8;1/8 C 6/8;1/8;3/8;5/8 19. 1/6;4/6;2/6;5/6Urutkan pecahan berikut ini dari yang terkecil hingga terbesar A 2/6;4/6;1/6;5/6 B 5/6;4/6;2/6;1/6C 1/6;2/6;4/6;5/ membeli pizza, di potong menjadi 8 bagian sama besar. Apabila pizza tersebut dimakan oleh Aliya sebanyak 5/8, maka sisa bagian pizza yang masih ada adalah ........... =A BC21. Bentuk Sederhana dari pecahan 16/56 enam belas per lima puluh enam adalah ...A 1/7 B 2/7C 2/5 D 1/622. Faktor dari bilangan 80 adalah ...A 5, 8, 10, 16, 20, 40, 80 B 1, 2, 4, 5, 8, 10, 16, 20, 40, 80C 2, 4, 5, 8, 10, 16, 20, 40, 80 D 4, 5, 8, 10, 16, 20, 40, 8023. Bentuk pecahan dari 0,25 adalah ...A 2/4 B 1/2C 1/4 D 1/524. Bentuk pecahan campuran dari pecahan 27/4 dua puluh tujuh per empat adalah ...A 2 3/4 B 5 3/4C 4 3/4 D 6 3/425. 25% dari 240 adalah ...A 60 B 50C 30 D 4026. Bentuk pecahan desimal dari 2/7 adalah ...A 0,255 B 0,265C 0,285 D 0,27527. Faktorisasi prima dari bilangan 84 adalah ....A 2² × 3 × 7 B 3² × 3 × 7C 2³ × 3 × 7 D 2³ × 3 × 528. Bentuk pecahan desimal dari 72% adalah ....A 7,2 B 0,72C 0,072 D 0,007229. Faktor dari 84 adalah ...A 2, 3, 4, 6, 7, 12, 14, 21, 28, 42 B 4, 6, 7, 12, 14, 21, 28C 1, 2, 3, 4, 6, 7, 12, 14, 21, 28, 42, 84 D 3, 4, 6, 7, 12, 14, 21, 28, 4230. Kelipatan 9 yang kurang dari 100 adalah ....A 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90, 99 B 9, 18, 27, 36, 45, 54, 60, 72, 81, 90, 99C . 9, 18, 27, 30, 45, 54, 63, 72, 81, 90, 99 D . 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 80, 90, 9931. Pecahan 2⁄15 dibaca ….A Atas dua bawah lima belas B Dua perlima belasC Dua bagi lima belas D Dua kali lima belas32. Urutan yang benar pecahan di bawah ini dari yang terkecil adalah ….A 4/8 ; 2/8 ; 1/8 ; 3/8 B 2/8 ; 3/8 ; 1/8 ; 4/8C 1/8 ; 2/8 ; 3/8 ; 4/8 D 1/8 ; 2/8 ; 4/8 ; 3/833. 1⁄2 ….. 2⁄4 . Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….A D =34. Urutan yang benar pecahan di bawah ini dari yang terbesar adalah ….A 6/6 ; 5/6 ; 4/6 B 4/6 ; 6/6 ; 5/6C 5/6 ; 4/6 ; 6/6 D 6/6 ; 4/6 ; 5/635. Pecahan tiga perdelapan di tulis ….A 3 x 8 B 3⁄8C 8⁄3 D 3 – 836. 4⁄8 ….. 1⁄8 . Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….A D /37. 1⁄6 ….. 2⁄6. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah ….A > B Download Soal Pengurangan SD Level 5 100 – 500 dan Kunci Jawaban Tingkatan soal yang lain => Soal Pengurangan Level 1 1 – 10 dan Kunci Jawaban=> Soal Pengurangan Level 2 2 – 20 dan Kunci Jawaban=> Soal Pengurangan Level 3 20 – 50 dan Kunci Jawaban=> Soal Pengurangan Level 4 40 – 100 dan Kunci Jawaban=> Soal Pengurangan Level 6 500 – dan Kunci Jawaban Pos terkaitSoal Pohon Pengurangan Bersusun Level 5 + MewarnaiSoal Pohon Pengurangan Bersusun Level 5Soal Berhitung Penjumlahan Bersusun dan Mewarnai Level 5Soal Pohon Penjumlahan Bersusun Level 525 Soal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Level 4 + Kunci Jawaban25 Soal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Level 3 dan Kunci JawabanDownload Soal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 2 dan Kunci JawabanSoal Campuran Penjumlahan Pengurangan Pecahan Biasa Level 1 dan Kunci JawabanSoal Perkalian Pecahan Level 4 + Kunci Jawaban A. BERILAH TANDA SILANG X PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR! 1. Satu buah semangka dibagi menjadi 3 bagian. Maka setiap bagian bernilai …. a. 3⁄3 b. 3⁄1 c. 2⁄3 d. 1⁄3 2. Satu buah melon dibagi delapan bagian. Maka setiap bagian bernilai …. a. 1⁄8 b. 8⁄8 c. 8⁄1 d. 0⁄8 3. Pecahan empat persembilan di tulis …. a. 4 – 9 b. 4 x 9 c. 4⁄9 d. 9⁄4 4. Pecahan tiga perdelapan di tulis …. a. 3 – 8 b. 3 x 8 c. 3⁄8 d. 8⁄3 5. Pecahan 2⁄15 dibaca …. a. Dua bagi lima belas b. Dua kali lima belas c. Dua perlima belas d. Atas dua bawah lima belas 6. Bagian yang berwarna putih menunjukkan pecahan …. a. 3⁄7 b. 3⁄10 c. 10⁄3 d. 7⁄3 7. Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan …. a. 4⁄5 b. 4⁄9 c. 5⁄4 d. 5⁄9 8. Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan …. a. 3⁄8 b. 8⁄8 c. 8⁄3 d. 0⁄8 9. Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan …. a. 4⁄8 b. 8⁄4 c. 12⁄4 d. 4⁄12 10. Bagian yang tidak diarsir menunjukkan pecahan …. a. 3⁄6 b. 1⁄6 c. 5⁄1 d. 1⁄5 11. Pecahan 1⁄2 sering juga disebut …. a. Sepertiga b. seperempat c. Setengah d. Sebagian 12. 1⁄6 ….. 1⁄2. Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah …. a. d. / 13. 4⁄8 ….. 1⁄8 . Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah …. a. d. / 14. Urutan yang benar pecahan di bawah ini dari yang terkecil adalah …. a. 1⁄2 , 1⁄3 , 1⁄4 b. 1⁄2 , 1⁄4 , 1⁄3 c. 1⁄4 , 1⁄2 , 1⁄3 d. 1⁄4 , 1⁄3 , 1⁄2 15. Ali mempunyai tali sepanjang 1⁄5 meter , Bayu sepanjang 1⁄2 meter , Budi sepanjang 1⁄2 meter, dan Rudi sepanjang 1⁄8 meter. Tali yang paling panjang adalah milik …. a. Ali b. Bayu c. Budi c. Rudi 16. Bila 1 dikurangi 1⁄3 hasilnya adalah …. a. 2⁄3 b. 1⁄3 c. 3⁄3 d. 3⁄2 17. 5⁄6 – 1⁄6 = …. Hasil dari operasi hitung pecahan di atas adalah …. a. 1⁄6 b. 4⁄0 c. 4⁄6 d. 5⁄6 18. Bu Rina baru saja membelah semangka miliknya menjadi 10 bagian. Ada dua bagian yang dimakan oleh anak bu rina. Sisa semangka Bu Rina tinggal …. a. 2⁄10 b. 3⁄10 c. 1⁄10 d. 8⁄10 19. Rini mempunyai 1 kg tepung terigu. Rini telah menghabiskan tepungnya sebanyak 3⁄5 kg. Sisa tepung terigu Rini adalah …. a. 1⁄5 b. 2⁄5 c. 3⁄5 d. 4⁄5 20. Sandi mempunyai tali karet sepanjang 1 meter. Ia telah menggunakan 1⁄4 tali karetnya untuk mengikat kardus sepanjang meter. Sisa tali Sandi adalah …. a. 0⁄4 b. 1⁄4 c. 2⁄4 d. 3⁄4 Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR! 1. Pecahan enam persebelas di tulis …. 2. Pecahan 1⁄25 jika dibaca menjadi …. 3. 1⁄4 ….. 1⁄10. Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah …. 4. 3⁄8….. 7⁄8. Tanda yang tepa untuk mengisi titik-titik di samping adalah …. 5. 1 – 2⁄14 = ….. Hasil dari operasi hitung pecahan di atas adalah …. 6. 1 – = 5⁄20 Pecahan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. 7. Gambar pecahan di atas bernilai …. 8. Gambar pecahan di atas bernilai …. 9. 2⁄25 , 12⁄25 , 5⁄25 , 21⁄25 Urutan pecahan di atas dari yang terbesar adalah ….,,, 10. Santi mempunyai pita 1 meter. Ia telah memakai pitanya sepanjang 2⁄10 meter. Sisa pita yang dimiliki santi adalah …. C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR! 1. Tulislah nama bilangan dari pecahan berikut ini ! a. 2⁄10 b. 12⁄100 c. 17⁄25 Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Tulislah lambang pecahan berikut ini! a. Dua perlima belas b. Tujuh perdua puluh c. seperempat Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. Bu Aisyah mempunyai dua buah semangka. Setiap semangka dipotong menjadi 4 bagian. Bu Aisyah memberikan dua potong bagian kepada Andi. Dari total semua potongan semangka, maka berapakah semangka yang diterima Andi jika ditulis dalam bentuk pecahan? Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. Satu karung beras habis dalam waktu 14 hari. Jadi berapakah total beras yang dipakai dalam setiap hari jika ditulis dalam bentuk pecahan? Jawab ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Pak Santoso memiliki 1 kuintal beras. Pak Santo menjual padinya sebesar 5⁄20 kuintal dan telah memakainya untuk kebutuhan makan sebanyak 3⁄10 kuintal. Berapakah sisa padi Pak Santoso? Jawab ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 3 SD BAB 6 PECAHAN SEDERHANA A. JAWABAN 1. d. 1⁄3 2. a. 1⁄8 3. c. 4⁄9 4. 5. c. Dua perlima belas 6. b. 3⁄10 7. b. 4⁄9 8. a. 3⁄8 9. d. 4⁄12 10. b. 1⁄6 11. c. Setengah 12. a. 14. d.,, 15. b. Bayu 16. a. 2⁄3 17. c. 4⁄6 18. d. 8⁄10 19. b. 2⁄5 20. d. 3⁄4 B. JAWABAN 1. 6⁄11 2. satu perdua puluh lima 3. > 4. < 5. 12⁄14 6. 15⁄20 7. 3⁄8 8. 2⁄10 9. 21⁄25 , 12⁄25 , 5⁄25 , 2⁄25 10. 1 – 2⁄10 = 10⁄10 – 2⁄10 = 8⁄10 meter C. JAWABAN 1. Menulis nama bilangan dari pecahan a. 2⁄10= dua persepuluh b. 12⁄100 = dua belas perseratus c. 17⁄25 = dua belas perdua puluh lima 2. Menulis nama lambang pecahan a. Dua perlima belas = 2⁄15 b. Tujuh perdua puluh = 7⁄20 c. Seperempat = 1⁄4 3. Diketahui Jumlah semangka Bu Aisyah = 2 buah Jumlah potongan setiap semangka = 4 Jumlah potongan semangka = 2 x 4 = 8 potongan Jumlah potongan yang diterima Andi = 2 potongan Jadi bentuk pecahan semangka yang diterima Andi = 2⁄8 4. Diketahui Jumlah beras = 1 karung Lama waktu beras habis = 14 hari Jadi perhari beras yang habis adalah 1⁄14 karung. 5. Diketahui Jumlah beras Pak Santoso = 1 kuintal Beras yang dijual = 5⁄20 kuintal Beras untuk kebutuhan makan kuintal Sisa padi Pak Santoso = 1 kuintal – 5⁄20 kuintal – 3⁄20 kuintal = 2⁄20 kuintal

soal pengurangan pecahan kelas 3